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第196章 拒绝躺平（第2页）

着户部根据大明监事府呈报之数详审诸受害商户与百姓损失。

按所失多寡，依公帑所集赃款、酌情赔付。

先恤破产倾家者，使其居有定所，食能果腹，再补其余受损之人。

务令民困得苏，生计可续。

另外，朝廷还会力行市制整饬。

令大明证券监事府联合司券通汇署，重审旧章，更订新规。

严核商号入市之资、交易之则。

增派人手监查市场，以防奸徒再施故伎。

且广开言路，鼓励商户百姓积极举发不法，若有应者，厚赏其功...............

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最近接连发生的一系列事情。

让朱由检意识到——要想选出最适合的储君人选。

那还得是进一步加强对皇子的教育与培养。

只有让皇子们自身变得足够优秀，才能最大限度的确保后继之君尽可能的靠谱些.............

同时，朱由检也意识到——还是自己亲自用新理念新观念打小培养出来的皇子更适合来担起储君的重担。

进而日后成为执掌大明江山社稷的万民之君。

为此，朱由检亲力亲为，准备为以后的皇子们制定出一个更为完善的教育制度和体系。

经过很长一段时间的琢磨。

朱由检最终亲自制定出了一套新的皇子教育暂行制度。

根据新的皇子教育制度规定：皇子们的入学年龄被定为了5-7岁。

这个入学年龄比较有弹性。

届时，会根据皇子的身心发展状况和个体差异灵活确定入学时间。

确保皇子在具备一定认知和学习基础时开启系统学习。

朱由检还下旨。

在正式入学前，设立专门的皇家启蒙教育机构——毓德堂。

“毓”有养育、孕育之意。

“德”代表品德，强调在这里孕育培养皇子们高尚的品德。

早期的启蒙教育将由经验丰富的女官或资深太监负责。

通过游戏、故事、儿歌等形式，教育皇子基础的语言表达、数字认知、礼仪规范等知识和技能。

为入学后的学习奠定良好基础。

朱由检将皇子们入学后的学习时间定为了6-8小时。

早上六点开始入学，上午学习3-4个小时。

下午2-3个小时。

中午安排1-2个小时的午休时间。

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保证皇子有充足的休息和精力恢复，提高学习效率。

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