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第30章（第3页）

桃花老师原本已经走到教室门口了，立马回头三步作两步，最后一下子蹲在了人类幼崽的桌子前面，眼睛都闪着光――

“怎么了？”

赵兮兮有点不好意思地说道：“桃花老师，我给你看一个东西。”

紧接着，桃花老师就看到这个人类幼崽从书包里特别慎重地拿出了一个本本，然后翻到了一页――

“老师，我这个能不能也放在书上？”

她说的不清不楚的，还从旁边拿了一本书，翻到了一直都记得的那一页――

“就是像这个样子！”

原本桃花老师没有听懂，看到赵兮兮翻着的课本，课本上是一条彩色的河流，上面画着好几个人人在玩。

旁边是标注了拼音的课文――

“我最好的朋友”

这下子桃花老师就明白了，赵兮兮是想问她画的这个画能不能印在书上。

赵兮兮打开了话匣子一样地说开了――

“这是我最好的朋友虎崽，这是我，这是虎崽给我的钱……他就是我最好的朋友！”

《最好的朋友》是幼儿园课本上的范文，实际上就是为了教孩子们学会跟好朋友分享。

课文一开始就是说――

“我最好的朋友叫海文……”

赵兮兮还记得不少，于是学着说道：“到时候这边可以这样说，我最好的朋友叫虎崽，他有一双美丽的大眼睛，两只耳朵，还有好长好长的牙齿，他给了我好多钱好多钱，他最厉害了！”赵兮兮还记得当初她在幼儿园的时候，大家读课文，她听到好多小朋友想跟海文，就是《我最好的朋友》里面的那个朋友做好朋友，原因是那个好朋友给“我”送了一个苹果，赵兮兮想，如果大家都知道虎崽这么好，肯定很想跟虎崽做朋友，肯定就不会老是笑话虎崽了。

赵兮兮特别想让其他小妖怪都喜欢虎崽，因为虎崽这么这么好！就应该大家都喜欢啊！

小兮兮自己不被幼儿园的其他小朋友喜欢，一直到现在，想到这个事情就好难过。

她一点都不想虎崽也难过。

小老虎就在旁边，原本就是听听赵兮兮这个人类幼崽讲讲话，讲着讲着，就发现人类幼崽开始夸他了，夸着夸着就停不住了。

而且，还要出书夸他……

虎崽：“……”

桃花老师听着听着，还以为赵兮兮赵兮兮是想要歌颂友谊，她看了看自己最喜欢的人类幼崽的“大作”，又看了看对方期待的目光，说道：“我去问问印刷书的那些……妖怪。”

桃花老师想了想，说道：“小兮兮，你介不介意，我拿走这个本子，要跟那些妖怪看看。”

赵兮兮当然不介意，眉开眼笑地说道：“桃花老师，那你要跟他们说，我这个跟书上那个差不多，都是讲最好的朋友……”

赵兮兮想了想，又翻了翻书，课本的最后面有两张白纸，赵兮兮指了指白纸：“我觉得我可以放在这里……”她的画肯定不能占了别人的地方，别人也有最好的朋友呢！

桃花老师：“好，我一定会跟其他老师说这个事情。”

晚上回家，赵兮兮专门说了这个事情，她特别高兴――

“老师说，如果其他老师也说可以，就可以印在书上了，到时候所有的小朋友都会知道虎崽是个超好的好朋友！”

赵兮兮还不懂虎崽这两个字不是像“赵兮兮”这三个字这样，“赵兮兮”这三个字代表的是名字，而虎崽实际上是老虎幼崽的统称。

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